莫让“满屏高分”迷了眼

(资料图)

文/任远

【在为高分鼓掌的同时也要鼓励“沉默的大多数”。】

又到高考放榜时，一时间，各类高分短视频刷屏：双胞胎同时喜获688分、超700分考生家长半夜接到清华电话、龙凤胎同时收获超670分……

对家长和孩子来说，金榜题名确是人生喜事。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。十年寒窗苦读，终换得今日之成绩，当然值得抒怀畅快，与他人分享喜悦。

为高分学霸喝彩之时，也要看到能获取高分的人毕竟是有限的，“满屏高分”并非“所有考生皆高分”，社会各界以及学生、家长都要保持正确的心态，莫被“满屏高分”迷了眼。

一方面，会在网上发布此类视频的只是高分考生，分数普通甚至落榜的学生一般也不会晒视频分享。另一方面，一些媒体为了吸引眼球和流量，在发布视频时，倾向各类高分喜极而泣的片段，不知不觉中就造成了“满屏高分”的假象。

“满屏高分”的假象带来了一些负面影响。如有家长在儿子全省排位1000多名的情况下，仍然认为孩子“考砸”了，要求其复读重考，还有家长在向亲友群中分享儿子考分超本科线的消息时被嘲笑。在笔者看来，这都是被“满屏高分”影响了心态，造出无端的焦虑。

分数总有高低，奋斗不能停息。只要考生努力了、奋斗了，在正好的年华无负青春，所有的成绩都值得肯定，所有的努力都不应该被抹去。

对考生来说，不因一次优秀而骄傲自满，也不因一时失意而自我怀疑，才是面对高考的应有心态。对社会来说，在为高分鼓掌的同时也要鼓励“沉默的大多数”，让学子们深知“生命不息，奋斗不止”之意义，最终成长为对国家有益、对社会有用的国之栋梁，方为理性的教育观。

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